Iklan

PENDIDIKAN DI USIA DINI

RAGIL PURWOTO

Dalam menghadapi era tahun 2021 maka pendidikan memiliki peranan penting untuk menyiapkan manusia di dalam kehidupan akan datang. Agar pemenuhan manusia yang mampu menanggapi era 2021 tercapai maka pendidikan akan lebih efektif jika di mulai dari tingkat SD. Karena peserta didik di tingkat SD adalah masa untuk menggali pondasi Pendidikan usia dini setelah anak memperoleh dari orang tua.

Berdasarkan UU No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 3, bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Untuk mewujudkan tujuan terkait dengan kreativitas dan kemandirian diperlukan pendidikan yang matang dari usia sedini mungkin.. Pendidikan di tingkat SD dilakukan oleh kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan (konselor), peserta didik secara bersama-sama sebagai suatu  komunitas pendidikan. Pendidikan diterapkan ke dalam kurikulum dengan cara mengidentifikasi jenis-jenis kegiatan di sekolah yang dapat merealisasikan pendidikan dan direalisasikan peserta didik dalam kehidupan sehari-hari.

Pendidikan kewirausahaan terintegrasi di dalam proses  pembelajaran adalah penginternalisasian nilai-nilai budi pekerti ke dalam pembelajaran sehingga hasilnya diperolehnya kesadaran akan pentingnya nilai-nilai, terbentuknya karakter individu ke dalam tingkah laku peserta didik sehari-hari melalui proses pembelajaran baik yang berlangsung di dalam maupun di luar kelas pada semua mata pelajaran.

Pada dasarnya kegiatan pembelajaran, selain untuk menjadikan peserta didik menguasai kompetensi (materi) yang ditargetkan, juga dirancang dan dilakukan untuk menjadikan peserta didik mengenal, menyadari/peduli yang menjadikannya perilaku santun dalam menyikapi Pendidikan sebagai dasar perkembangan kehidupan.

Nilai-nilai pokok Pendidikan Usia Dini yang diintegrasikan ke semua mata pelajaran pada langkah awal ada 5 (lima) nilai pokok yaitu:

  1. mandiri, yaitu kemampuan peserta didik dalam melakukan tindakan tanpa ketergantungan pada pihak lain.
  2. Kreatif adalah memiliki kemampuan daya cipta. Untuk menumbuhkan jiwa kreatif maka perlu ditanamkan percaya diri pada peserta didik
  3. kepemimpinan merupakan cara mempengaruhi orang lain untuk mewujudkan impian
  4. orientasi pada tindakan maksudnya berani mengambil tindakan yang cepat dan tepat
  5. kerja keras merupakan suatu sikap seseorang untuk bersungguh-sungguh, semangat, pantang menyerah, tidak mengenal lelah dan tidak putus asa.

Pendidikan di sekolah bisa dilakukan melalui kegiatan Ekstra Kurikuler yaitu suatu kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan pelayanan konseling untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka melalui kegiatan yang secara khusus diselenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan di sekolah.

Agar peserta didik mendapat pendidikan yang lebih luas maka sekolah perlu melakukan kerjasama dengan masyarakat yang mendukung pendidikan sesuai dengan bakat dan minat. Apabila peserta didik melakukan keterampilan sesuai dengan bakat dan minatnya maka akan menjalani dengan senang dan diperoleh hasil yang maksimal.

Dengan demikian pendidikan usia dini diberikan di tingkat SD menjadi sangat penting karena untuk mendukung percepatan tujuan Pendidikan Nasional.

Biodata Penulis
Nama : Ragil Purwoto
NIP : 198105142021211001
Jabatan : Guru
Unit Kerja : SD Negeri 3 Karangnanas

You cannot copy content of this page